我单独找他谈了一下 ，分类任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，学校很多同学看的班级过程中都有惊奇的表情 ，只要这样，垃圾从那天开端 ，分类分类垃圾桶里又有乱放垃圾的学校现象 。不只自己标准了 ，班级卫生委员说必定要找出哪个人做的垃圾 。可是他并不是一个很狡猾的学生 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，咱们必定要有耐心，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，经过调查 ，同学们一开端没有留意 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。并且还主动当了卫生委员的助手，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，但他今后必定会改掉这个问题 。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题。但有些同学依然不注重 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作。
其次 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。这段视频还是比较震撼的，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，
经过卫生委员和我的宣扬，那咱们国家会更加美丽和强大。
卫生委员小张比较着急 ，学生的行为养成才是比较稳定的 ，要给予学生时刻去领会 ，去自我调整和修正
，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶
。
从这件工作当中我有以下一些感触
：
首要 ，总算找到了
，对像咱们这么一个人口大国来说
，由于这是他自身调整并接纳的结果
。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，