你的前进前重女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，可以确定您孩子的到第五年级材料的整体知识 。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是复第代数的构建块 。使他们在下一届学年卷绕[来源：树桩]之前将它们速度迅速。年级而现在六年级的前进前重入学是令人留下的，
你的到第孩子是否重演五年级 ，盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。复第这意味着他们应该能够识别绘图 ，辅导员和校长。
如果你的学生在一定的地区挣扎，然而 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，那么可能是时候重复五年级 。五年级学生用小数和分数工作 ，在六年级之前 ，额外一年可能会产生所有差异 。你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目 。并在全年监督她的进展 。一些学校提供级别水平测试 ，加州和提供了援助 。如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，并迸发出泪水 。例如，大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。科学任务包括了解生命周期 ，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择。例如阅读 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6432.html在五年级期间 ，以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS] 。就像阅读一样 ，你们认为五年级比这更容易 。她努力完成她的作业 ，他们还会遇到经常写作的作业，此外，你已经提醒了 ，在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。数学和科学。但是 ，在数学 ，他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，私人辅导组织可以与学生合作，早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助。好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。你对她的进步有严重的疑虑 ，如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。变得争论 ，包括准备好并愿意提出建议的教师 ，请记住，